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Preguntas SOCIOLOGÍA (temas 22, 23 y 24)

Re: PREGUNTAS SOCIOLOGÍA (Temas 15, 16 y 17)

jesuxi dijo:
Felipe_El_Hermoso dijo:
De hecho a principios del s.XXI fuimos el país con más inmigración del mundo.

Felipe tienes quitada la opción para que te envien mensajes privados?
Sí, espera que la pongo y me dices. :wink:
 
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28 Sep 2012
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Re: PREGUNTAS SOCIOLOGÍA (Temas 15, 16 y 17)

Si la siguiente pregunta (que creo que cayó en el 2009):
La teoría del condicionamiento operante o instrumental se refiere a:
A) Motivación
B) Imitación
C) Repetición

la más lógica sería la C, pero con respecto a esta pregunta y a los tipos de procesos sociales de aprendizaje que estoy viendo en distintos apuntes, me gustaría que alguién me aclarara los términos.

Decuma dice que los procesos sociales de aprendizaje más importantes son tres: la imitación(el niño imita las conductas), la repetición (asociado con ensayos y errores) y la competición (relacionado con castigos y premios).

Mad dice que los mecanismos por los que una persona aprende estas pautas de comportamiento
son cuatro:
* La imitación
* La repetición
* Los castigos y las recompensas (competición)
* Los ensayos y los errores.

Y Acopol te dice que el condicionamiento operante o instrumental, se basa en el premio y el castigo (refuerzo positivo y negativo) y que se trata de un aprendizaje por ensayo-error.

Asi que agradezco de antemano si alguién pudiese aclarar la pregunta y definir los tipos de mecanismos de aprendizaje y sus diferencias.
Gracias.
 
Re: PREGUNTAS SOCIOLOGÍA (Temas 15, 16 y 17)

chrysomia albiceps dijo:
Si la siguiente pregunta (que creo que cayó en el 2009):
La teoría del condicionamiento operante o instrumental se refiere a:
A) Motivación
B) Imitación
C) Repetición

la más lógica sería la C, pero con respecto a esta pregunta y a los tipos de procesos sociales de aprendizaje que estoy viendo en distintos apuntes, me gustaría que alguién me aclarara los términos.

Decuma dice que los procesos sociales de aprendizaje más importantes son tres: la imitación(el niño imita las conductas), la repetición (asociado con ensayos y errores) y la competición (relacionado con castigos y premios).

Mad dice que los mecanismos por los que una persona aprende estas pautas de comportamiento
son cuatro:
* La imitación
* La repetición
* Los castigos y las recompensas (competición)
* Los ensayos y los errores.

Y Acopol te dice que el condicionamiento operante o instrumental, se basa en el premio y el castigo (refuerzo positivo y negativo) y que se trata de un aprendizaje por ensayo-error.

Asi que agradezco de antemano si alguién pudiese aclarar la pregunta y definir los tipos de mecanismos de aprendizaje y sus diferencias.
Gracias.

El condicionamiento instrumental se refiere a premiar o castigar conductas que estén de acuedo o desacuerdo con la que queremos obtener. Por tanto es la A, motivación.
 
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12 Nov 2011
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Re: PREGUNTAS SOCIOLOGÍA (Temas 15, 16 y 17)

Felipe_El_Hermoso dijo:
chrysomia albiceps dijo:
Si la siguiente pregunta (que creo que cayó en el 2009):
La teoría del condicionamiento operante o instrumental se refiere a:
A) Motivación
B) Imitación
C) Repetición

la más lógica sería la C, pero con respecto a esta pregunta y a los tipos de procesos sociales de aprendizaje que estoy viendo en distintos apuntes, me gustaría que alguién me aclarara los términos.

Decuma dice que los procesos sociales de aprendizaje más importantes son tres: la imitación(el niño imita las conductas), la repetición (asociado con ensayos y errores) y la competición (relacionado con castigos y premios).

Mad dice que los mecanismos por los que una persona aprende estas pautas de comportamiento
son cuatro:
* La imitación
* La repetición
* Los castigos y las recompensas (competición)
* Los ensayos y los errores.

Y Acopol te dice que el condicionamiento operante o instrumental, se basa en el premio y el castigo (refuerzo positivo y negativo) y que se trata de un aprendizaje por ensayo-error.

Asi que agradezco de antemano si alguién pudiese aclarar la pregunta y definir los tipos de mecanismos de aprendizaje y sus diferencias.
Gracias.

El condicionamiento instrumental se refiere a premiar o castigar conductas que estén de acuedo o desacuerdo con la que queremos obtener. Por tanto es la A, motivación.

Imitación sería para el aprendizaje de bandura.

¿y la repetición?
 
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12 Nov 2011
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Re: PREGUNTAS SOCIOLOGÍA (Temas 15, 16 y 17)

LA CONDUCTA SE MANTIENE SIEMPRE POR:

A- castigo positivo y castigo negativo
B- refuerzo positivo y castigo negativo
c- refuerzo negativo y refuerzo positivo

los conceptos de castigo y refuerzo son propios de :

A- condcionamiento clásico
b- condicionamiento operante
C- Teorías mediacionales

el refuerzo negativo se caracteriza por:

A- aparición de un evento negativo tras una conducta
B- aparición de un evento positivo tras una conducta
c- desaparición de un evento negativo tras una conducta
 
Re: PREGUNTAS SOCIOLOGÍA (Temas 15, 16 y 17)

cabote dijo:
LA CONDUCTA SE MANTIENE SIEMPRE POR:

A- castigo positivo y castigo negativo
B- refuerzo positivo y castigo negativo
c- refuerzo negativo y refuerzo positivo

los conceptos de castigo y refuerzo son propios de :

A- condcionamiento clásico
b- condicionamiento operante
C- Teorías mediacionales

el refuerzo negativo se caracteriza por:

A- aparición de un evento negativo tras una conducta
B- aparición de un evento positivo tras una conducta
c- desaparición de un evento negativo tras una conducta

C, B, C ?
 
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17 Mar 2011
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Re: PREGUNTAS SOCIOLOGÍA (Temas 15, 16 y 17)

C, b, a

Enviado desde mi ZTE Skate usando Tapatalk 2
 
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12 Nov 2011
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Re: PREGUNTAS SOCIOLOGÍA (Temas 15, 16 y 17)

Felipe_El_Hermoso dijo:
cabote dijo:
LA CONDUCTA SE MANTIENE SIEMPRE POR:

A- castigo positivo y castigo negativo
B- refuerzo positivo y castigo negativo
c- refuerzo negativo y refuerzo positivo

los conceptos de castigo y refuerzo son propios de :

A- condcionamiento clásico
b- condicionamiento operante
C- Teorías mediacionales

el refuerzo negativo se caracteriza por:

A- aparición de un evento negativo tras una conducta
B- aparición de un evento positivo tras una conducta
c- desaparición de un evento negativo tras una conducta

C, B, C ?

Clavadas. :wink:
 
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17 Mar 2011
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Re: PREGUNTAS SOCIOLOGÍA (Temas 15, 16 y 17)

En la 3 pregunta si preguntara por refuerzo positivo seria la B?

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27 Oct 2011
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Re: PREGUNTAS SOCIOLOGÍA (Temas 15, 16 y 17)

zalo22 dijo:
En la 3 pregunta si preguntara por refuerzo positivo seria la B?

Enviado desde mi ZTE Skate usando Tapatalk 2

Creo que si Zalo, refuerzo positivo o premio
 
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