Dudas ejercicios psicotécnicos

[yeska]

Gracias por la aclaración, me ha quedado claro. Ni de broma se me había pasado por la cabeza lo de la regla de 3.

 

[Bruja]

C F I M P _ Z
Solución: U

B E C G F _ K P
Solución: K

la 1º

C (d,e) F(g,h) I (j,k,l) M(n,ñ,o) P( q,r,s,t) U(v,w,x,y) Z

se salta 2,2,3,3,4,4


la 2º
B E C G F _ K P
Solución: K

B(+2) E (-1) C ( +3) G(0) F (+4) K (se keda la misma letra) K (+5) P

 

[BOLI]

B(+2) E (-1) C ( +3) G(0) F (+4) K (se keda la misma letra) K (+5) P

+2 / -1 / +3 / 0 / +4 / ??? / +5

???= 1?

Sigo sin verlo de veras :s

 

[Bruja]

B(+2) E (-1) C ( +3) G(0) F (+4) K (se keda la misma letra) K (+5) P

+2 / -1 / +3 / 0 / +4 / ??? / +5

???= 1?

Sigo sin verlo de veras :s

a ver...mmmm, olvidate de -1,0. piensa en esto..

de la E a la C... se salta una letra ( la D) de la G a la F...no salta ninguna ( retrocede 1) y de la K a la K...pues se queda como esta.

Va descendiendo... primero se salta 1..luego se pone la de antes..luego la misma..la siguiente seria... la que le sigue a la letra, luego se saltaría una..ect.

No se si ahora me he explicado mejor..

jajaja, a ver si lo entiendes, si no busco la forma de explicarlo mejor.

 

[moyarco]

A G C E E C G _
Solución: I
Salteada: ACEG GEC --> yo diría que falta la A. Además es la típica que se ve en simetría AGCE | ECG_

D B A C H F E G L J I K O N _
Solución: Ñ
D (-2) B (-1) A (+2) C (+5) H (-2) F (-1) E (+2) G (+5) L (-2) J (-1) I (+2) K (+5) O (-2) N (-1) M
En esta me sale la m siempre retrocede 2, retrocede 1, avanza 2 y avanza 5.

T S U R Q S P O Q _
Solución: N
En esta no sé si vale la Ñ pero es la que me sale. La serie va en grupos de tres TSU RQS POQ, miramos como hace la serie de T a R y P (retrocede 1) y nos tocaría la Ñ o la N en caso de que la Ñ no valga

Hallar la velocidad que lleva un coche que recorre 800 KM en 3h:
a) 20km/h b) 80km/h c) 60km/h d) 18km/h
Da como buena la C. Pero no lo entiendo :S

Yo tampoco lo entiendo, para mi sería 800Km / 3 horas = 266.66km/h


¿Cuál es el menor nº que restando a 7, deja un nº que excede en 4 a los 2/3 de 15?
Solución: 3
MANDE?!

Según esto tenemos 2/3 de 15 = 10. Si a un número le restamos 7 nos da 14...... a mi no me sale 3....

¿Podemos creer a un topógrafo que diga que los 3 lados de nuestra finca triangular miden 8, 12 y 20m?
Solución: No
MANDE?!

Tampoco lo entiendo

PD: Lo sé, debería estar cenando con la familia y esas cosas...

 

[BOLI]

A G C E E C G _
Solución: I
Salteada: ACEG GEC --> yo diría que falta la A. Además es la típica que se ve en simetría AGCE | ECG_

D B A C H F E G L J I K O N _
Solución: Ñ
D (-2) B (-1) A (+2) C (+5) H (-2) F (-1) E (+2) G (+5) L (-2) J (-1) I (+2) K (+5) O (-2) N (-1) M
En esta me sale la m siempre retrocede 2, retrocede 1, avanza 2 y avanza 5.

T S U R Q S P O Q _
Solución: N
En esta no sé si vale la Ñ pero es la que me sale. La serie va en grupos de tres TSU RQS POQ, miramos como hace la serie de T a R y P (retrocede 1) y nos tocaría la Ñ o la N en caso de que la Ñ no valga

Hallar la velocidad que lleva un coche que recorre 800 KM en 3h:
a) 20km/h b) 80km/h c) 60km/h d) 18km/h
Da como buena la C. Pero no lo entiendo :S

Yo tampoco lo entiendo, para mi sería 800Km / 3 horas = 266.66km/h


¿Cuál es el menor nº que restando a 7, deja un nº que excede en 4 a los 2/3 de 15?
Solución: 3
MANDE?!

Según esto tenemos 2/3 de 15 = 10. Si a un número le restamos 7 nos da 14...... a mi no me sale 3....

¿Podemos creer a un topógrafo que diga que los 3 lados de nuestra finca triangular miden 8, 12 y 20m?
Solución: No
MANDE?!

Tampoco lo entiendo

PD: Lo sé, debería estar cenando con la familia y esas cosas...

Gracias Moyarco, me dan las mismas soluciones que a ti.
T S U R Q S P O Q _ en esta creo recordar que la Ñ también valía.

 

[Incubos]

....... es a ROMBO como CIRCULO es a .........

Y da como buena cuadrado - ovalo.

¿Pero no seria mas la de paralelogramo - redondo?

 

[yeska]

¿Alguien sería tan amable de explicarme esta serie? Mira que he hecho series de números, letras, figuritas, .............. pero esta no consigo verla, no le encuentro la relación por ninguna parte, ni sumando, ni multiplicando ni nada......... :?:

30 5 1 4 12 6




Sol. 2 4 6 8 10

 

[BOLI]

¿Alguien sería tan amable de explicarme esta serie? Mira que he hecho series de números, letras, figuritas, .............. pero esta no consigo verla, no le encuentro la relación por ninguna parte, ni sumando, ni multiplicando ni nada......... :?:

30 5 1 4 12 6
:6 :5 x4 x3 :2 ahora iría :1

=6



Sol. 2 4 6 8 10

 

[yeska]

¿Alguien sería tan amable de explicarme esta serie? Mira que he hecho series de números, letras, figuritas, .............. pero esta no consigo verla, no le encuentro la relación por ninguna parte, ni sumando, ni multiplicando ni nada......... :?:

30 5 1 4 12 6
:6 :5 x4 x3 :2 ahora iría :1

=6



Sol. 2 4 6 8 10

Gracias, Boli...buff, cómo los odio!!!

 

[Astilla]

Pego la duda de CNP111434;

Haber quien me puede ayudar con esto que ya ha pasado a ser algo personal.....

 

[dany]

despues de todas las soluciones del otro post... yo me decanto por la B

 

[CLAMP]

despues de todas las soluciones del otro post... yo me decanto por la B

+1

 

[Astilla]

Pero argumentadlo un poco!

 

[Loes]

La B no es porque crea que la parte blanca sea un trapecio y en ningún triángulo de la serie se crea un trapecio. Debe quedar en la parte blanca un triángulo

 

[aramgar]

Hola, tenia una duda sobre los test de resistencia a la fatiga y al aburrimiento.

Lo he realizado pero quieras o no siempre me falta por señalar 2 ó 3 letras o números. ¿Eso quiere decir que el ejercicio lo contarían como mal?

Porque si es así, parece sencillo pero tedioso.

 

[dany]

La B no es porque crea que la parte blanca sea un trapecio y en ningún triángulo de la serie se crea un trapecio. Debe quedar en la parte blanca un triángulo

ahora q lo dices.... triangulo dentro de triangulo... me decanto por la F

 

[Danicnp]

Hola gente, haber si podeis ser tan amables de recordarme como se realizaban operaciones con potencias jeje, por que es que no me acuerdo para nada... Por ejemplo:

2(elevado a 2) + 2(elevado 3) -1(elevado a 4) =....

5(elevado a 2)+9(elevado a 3) - 4(elevado a 4)=...


NO recuerdo nada de esto, creo recordar que cuando multiplicaban,, se deja la misma base y se sumaba los exponentes,,,

Pero en lo que se refiere a sumas y restas de potencias y tambien, cuadno son diferentes las bases... se menos que de chino..

Un saludo y gracias

 

[qsl]

Pero argumentadlo un poco!

No miréis lo que lleva dentro ni nada, es la B porque sencillamente cada fila y columna tiene 2 figuras con misma orientación y una que no

 

[aramgar]

Hola gente, haber si podeis ser tan amables de recordarme como se realizaban operaciones con potencias jeje, por que es que no me acuerdo para nada... Por ejemplo:

2(elevado a 2) + 2(elevado 3) -1(elevado a 4) =....

5(elevado a 2)+9(elevado a 3) - 4(elevado a 4)=...


NO recuerdo nada de esto, creo recordar que cuando multiplicaban,, se deja la misma base y se sumaba los exponentes,,,

Pero en lo que se refiere a sumas y restas de potencias y tambien, cuadno son diferentes las bases... se menos que de chino..

Un saludo y gracias

La cosa quedaría asi:
A)
2(elevado a 2) + 2(elevado 3) -1(elevado a 4) =....
2x2 + 2x2x2 - 1x1x1x1 =
2(elevado por 5) - 1(elevado a 4) =


B)

5(elevado a 2)+9(elevado a 3) - 4(elevado a 4)=...
5x5+ 9x9x9 - 4x4x4x4 =

Cuando son mismo numero se suman las potencias sin embargo si son diferente número lo tendrás que hacer como sale en el caso B.