Promoción XXXIII: Ni una más

[RoneCop]

Ahí lo tienes. Si era limpieza revisa la papelera.

Gracias!
No, era limpieza del móvil, lo he borrado sin querer.

 

[dpl85]

Pues las respuesta es clara: SI, porque son dos pruebas independientes y el corte es el que se decida, hay que superar ambas y eso va a misa. Si en una de las dos te caes, mala suerte... así es

El año pasado prefirieron un corte alto de ortografía que menospreciarla y dejarla por los suelos... 2100 aptos eran pocos para 1300 plazas, de hecho el psicotecnico apenas tuvo valor.

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[dpl85]

Te copio y pego vale? No pretendo convencerte. Es para que veas mi forma de verlo. Y ya no lo vuelvo a poner más.


Sé lo que es normalizar. Supone que un 4,8,por ejemplo, sea considerado un 5.

Pero vuelvo a repetir de forma sucinta mi explicación en páginas anteriores y compararlo con la escala ejecutiva, para dilucidar las diferencias.

Escala Básica:

Segunda prueba (de conocimientos y ortografía): Constará de dos partes eliminatorias:

a) Consistirá en la contestación por escrito en cincuenta minutos, a un cuestionario de cien preguntas, con un enunciado y tres alternativas de respuestas de las que sólo una es verdadera, relacionadas con el temario que figura como Anexo II a la presente convocatoria. Los errores penalizan conforme a la fórmula siguiente: A – (E/ (n-1)), siendo «A» el número de aciertos, «E» el de errores y «n» número de alternativas de respuesta. Cada una de las cien preguntas tiene un valor de un punto. El Tribunal establece que serán considerados aptos en esta prueba los opositores que hubiesen obtenido al menos 50 puntos tras la aplicación de la fórmula expresada en el párrafo anterior.

b) Consistirá en la contestación por escrito a un cuestionario para evaluar la capacidad ortográfica del opositor. Para su calificación se utilizará la fórmula de corrección aplicada a la prueba de conocimientos. La calificación será de «apto» o «no apto»


Voy a razonarlo:

En la parte a), indica expresamente que serán considerados aptos los que obtengan 50 puntos.

En la parte b), no indica expresamente que haya que sacar un mínimo de puntos. Únicamente señala que se evaluara según la fórmula anterior.

A esto, añadir lo que explique antes. Para que a un opositor se le evalúe la ortografía debe aprobar la teoría. Esto indica accesoriedad del apartado b) respecto al apartado a). A la inversa no ocurre. No importa tu nota en ortografía si no obtienes 50 puntos en teoría.

Escala Ejecutiva:


6.1.2 Segunda prueba (de conocimientos). Consistirá en la realización de los tres ejercicios siguientes:

a) Contestación por escrito en cincuenta minutos a un cuestionario de cien preguntas, con un enunciado y tres alternativas de respuestas de las que sólo una es verdadera, relacionadas con el temario que figura como anexo II a la presente convocatoria. Los errores penalizan, conforme a la fórmula siguiente: A – (E/ (n-1)), siendo «A» el número de aciertos, «E» el de errores y «n» número de alternativas de respuesta. Cada una de las cien preguntas tiene un valor de un punto. El Tribunal, en el ámbito de las competencias que tiene atribuidas en orden al eficaz desarrollo y administración del proceso, establece que serán considerados aptos en esta prueba los opositores que hubiesen obtenido las mejores puntuaciones hasta cubrir al menos el doble de las vacantes ofertadas. En todo caso, se considerarán aptos a los que obtengan al menos 50 puntos tras la aplicación de la fórmula expresada en el párrafo anterior. Los interesados dispondrán de un plazo de dos días naturales, contados a partir del siguiente al de su publicación, para impugnar cualquiera de las preguntas integrantes del cuestionario de conocimientos, a través del correo electrónico: secretariaprocesos.dfp@ policia.es o del fax 91 322 76 61.


b) Ejercicio escrito y oral de los idiomas francés o inglés con nivel intermedio alto (equivalente a nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas y al Intermedio2 de la Escuela Oficial de Idiomas). El escrito, para el que los opositores dispondrán de cuarenta minutos, consistirá en la comprensión y en el conocimiento gramatical de un texto en el idioma elegido, y el oral, en una conversación en el mismo idioma. La opción por uno u otro idioma se efectuará en la solicitud de participación en el proceso, quedando vinculados por dicha elección a todos los efectos. La falta de opción se entenderá como que se elige el idioma inglés y sobre éste versará la realización del ejercicio. La calificación de este ejercicio se hará hallando la media de las puntuaciones obtenidas en el escrito y en el oral.

c) Resolución por escrito en noventa minutos de un supuesto o supuestos en los que deberán interrelacionarse las materias del referido anexo II. Los opositores deberán leer posteriormente ante el Tribunal, en sesión pública, el trabajo realizado, en la cual el Tribunal podrá hacerles las preguntas o requerir las aclaraciones que estime pertinentes para contrastar sus conocimientos. El tiempo empleado en la lectura no podrá exceder de 20 minutos. El Tribunal valorará el rigor analítico, el conocimiento teórico y práctico de las materias expuestas, la capacidad de síntesis y la puesta al día del aspirante en la problemática policial. Los ejercicios a), b) y c) anteriores, de carácter eliminatorio, serán valorados de cero a diez puntos. La calificación de esta segunda prueba se hará hallando la media de los ejercicios que la componen debiendo obtenerse un mínimo de cinco puntos en cada uno de ellos para superarla.

Veamos la diferencia:

El apartado a) señala que serán considerados aptos los que obtengan 50 puntos. Exactamente igual que en básica.

Apartados b) y c). Indican su forma de evaluar. Nada reseñable, pues no existen estas pruebas en básica.

Último párrafo in fine. Indica expresamente que toda y cada una de las pruebas tendrá que haber sido superada con un 5, y que de todas ellas se hará media. Lo cual dará lugar a la nota final. Aquí se deduce que no existe accesoriedad. Todas y cada una de las pruebas debe ser superada. Por tanto, existen 3 examenes que forman un conjunto interdependiente, donde cada uno de ellos debe ser superado.

Qué interpretación saco yo de esto. Teniendo en cuenta que las bases no indican expresamente que debe sacarse una calificación mínima en la ortografía(cosa que sí se indica en la ejecutiva), y que para poder ser evaluado en ella tienes que haber aprobado teoría. En el caso de que se normalizara la nota de teoría por falta de aspirantes, la utilidad de la ortografía(siempre dependiente de teoría) dejaría de ser tal. Ya que en caso contrario. Aún normalizando nota. Estarías yendo contra las bases de la convocatoria y dejando fuera del proceso aspirantes que han superado la puntuación exigida expresamente de 50 puntos. Por lo que, en su caso, lo que yo entiendo, es que se debería dejar la ortografía en blanco e ir bajando del 5 por orden de notas hasta alcanzar el cupo necesario.

4,999....4,998....4,997

Y así es como lo entiendo yo basándome en la letra de la convocatoria. No pretendo tener razón como ya dije anteriormente. Solo intentar explicarlo en base a la letra de las bases. Las cuales son de obligado cumplimiento.

EDIT: Qué decir, que me puedo equivocar en mi interpretación. Sé que no es la verdad absoluta.

un saludo compi!

El Tribunal número Uno, a partir de la lista definitiva de admitidos y en el ámbito de sus
funciones, coordinará y dirigirá los Tribunales; determinará y homogeneizará los criterios
de actuación; intervendrá en todo el desarrollo del proceso y llevará a cabo las actuaciones
que se deriven de las presentes bases y de su aplicación; resolverá cuantas dudas puedan
surgir en relación con las mismas y lo que deba hacerse en los casos no previstos por
ellas; a fin de que, en el ejercicio de las funciones que le competen para una adecuada
administración del proceso, pueda adoptar las medidas necesarias para que en cada
prueba concurra un número suficiente de opositores para lograr una eficaz selección.


Edito: esto permite al tribunal hacer lo que les plazca. Esta en las bases.

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[sforza]

Menudo atasco que representa el informe de DEPOL en cuanto a notas comprendidas entre 4,5 y 4,9...
Ahora parece que todos empezamos a ver lógico un corte en ortografía, aunque eso suponga que gente con el test aprobado se vaya fuera.. La duda es el corte, si lo ponen sobre 3,5 el teórico me da que tendrán que bajarlo hasta 4,4 o así. Qué semana nos espera...

 

[itx]

Creo que esperar un corte de menos de 4,5 es ser demasiado optimista... y menos de 4 ya...

 

[sforza]

Creo que esperar un corte de menos de 4,5 es ser demasiado optimista... y menos de 4 ya...

Estoy de acuerdo, si lo ponen sobre 4,5 la orto no debería subir de 2 o 2,5...

 

[Zeusi]

Estoy de acuerdo, si lo ponen sobre 4,5 la orto no debería subir de 2 o 2,5...

No se supone que debería ser al revés cuanto más alta la nota de teoría más baja la nota de corte, por qué tendrían que cribar a menos gente

 

[Recluta-sureño]

Mi opinión es q no bajarán el corte qué impugnaran las q deban para tener el examen sin imperfecciones y todos los q tengan aprobados se regirán x la nota de corte de ortografía creo q es la manera más justa ya q hay gente con 4,8 por ejemplo q sin la de contabilidad q la tienen mal xq hay dos posibles correctas o la de participación en conflictos colectivos del consejo de policia q tmb hay dos posibles correctas estaría más q aprobado y creo q esos debería estar metidos en el APTO.
Como lo veis?

 

[sforza]

Mi opinión es q no bajarán el corte qué impugnaran las q deban para tener el examen sin imperfecciones y todos los q tengan aprobados se regirán x la nota de corte de ortografía creo q es la manera más justa ya q hay gente con 4,8 por ejemplo q sin la de contabilidad q la tienen mal xq hay dos posibles correctas o la de participación en conflictos colectivos del consejo de policia q tmb hay dos posibles correctas estaría más q aprobado y creo q esos debería estar metidos en el APTO.
Como lo veis?

Olvídate de esas dos impugnaciones, en ejecutiva eran impugnables un montón y al final solo aceptaron una que era flagrante (del estilo a la del servicio religioso del año pasado).
Este año no me extrañaría que solo impugnasen la de la ley catalana y la del Excel..

 

[sforza]

No se supone que debería ser al revés cuanto más alta la nota de teoría más baja la nota de corte, por qué tendrían que cribar a menos gente

El tema es si van a querer cmechar atrás solo las notas bajísimas de orto (menos de 2) o si van a querer darle algo más de valor y premiar los exámenes medianamente equilibrados y por tanto subir la orto con el consecuente descenso del corte en teoría.

Es hablar por no callar, ninguno sabemos nada...Lo único que parece claro, y así ya lo están diciendo las academias, es que va a quedarse gente fuera con el test aprobado.

 

[mba]

Cuenta atrás:
- 6 días para saber la nota.
- Menos de 14 días para que se pongan recursos de alzada

 

[Grspol]

Si el año pasado con un examen decente hubo 3 impugnaciones, este año con la cantidad de presión que se está haciendo, los sindicatos detrás, etc., no digo que vayan a impugnar las 12 que comenta la gente porque eso aparte de ser imposible no va a ocurrir pero mínimo 4 o 5 seguro a la vista de los datos. Y P.neto va junto la ley catalana como número 1, wno, Langore, ronald, van detrás y Excel casi que también, las otras pues por lo que he visto en mi academia e indagando las veo difíciles o directamente imposibles.

 

[solana_005]

Te copio y pego vale? No pretendo convencerte. Es para que veas mi forma de verlo. Y ya no lo vuelvo a poner más.


Sé lo que es normalizar. Supone que un 4,8,por ejemplo, sea considerado un 5.

Pero vuelvo a repetir de forma sucinta mi explicación en páginas anteriores y compararlo con la escala ejecutiva, para dilucidar las diferencias.

Escala Básica:

Segunda prueba (de conocimientos y ortografía): Constará de dos partes eliminatorias:

a) Consistirá en la contestación por escrito en cincuenta minutos, a un cuestionario de cien preguntas, con un enunciado y tres alternativas de respuestas de las que sólo una es verdadera, relacionadas con el temario que figura como Anexo II a la presente convocatoria. Los errores penalizan conforme a la fórmula siguiente: A – (E/ (n-1)), siendo «A» el número de aciertos, «E» el de errores y «n» número de alternativas de respuesta. Cada una de las cien preguntas tiene un valor de un punto. El Tribunal establece que serán considerados aptos en esta prueba los opositores que hubiesen obtenido al menos 50 puntos tras la aplicación de la fórmula expresada en el párrafo anterior.

b) Consistirá en la contestación por escrito a un cuestionario para evaluar la capacidad ortográfica del opositor. Para su calificación se utilizará la fórmula de corrección aplicada a la prueba de conocimientos. La calificación será de «apto» o «no apto»


Voy a razonarlo:

En la parte a), indica expresamente que serán considerados aptos los que obtengan 50 puntos.

En la parte b), no indica expresamente que haya que sacar un mínimo de puntos. Únicamente señala que se evaluara según la fórmula anterior.

A esto, añadir lo que explique antes. Para que a un opositor se le evalúe la ortografía debe aprobar la teoría. Esto indica accesoriedad del apartado b) respecto al apartado a). A la inversa no ocurre. No importa tu nota en ortografía si no obtienes 50 puntos en teoría.

Escala Ejecutiva:


6.1.2 Segunda prueba (de conocimientos). Consistirá en la realización de los tres ejercicios siguientes:

a) Contestación por escrito en cincuenta minutos a un cuestionario de cien preguntas, con un enunciado y tres alternativas de respuestas de las que sólo una es verdadera, relacionadas con el temario que figura como anexo II a la presente convocatoria. Los errores penalizan, conforme a la fórmula siguiente: A – (E/ (n-1)), siendo «A» el número de aciertos, «E» el de errores y «n» número de alternativas de respuesta. Cada una de las cien preguntas tiene un valor de un punto. El Tribunal, en el ámbito de las competencias que tiene atribuidas en orden al eficaz desarrollo y administración del proceso, establece que serán considerados aptos en esta prueba los opositores que hubiesen obtenido las mejores puntuaciones hasta cubrir al menos el doble de las vacantes ofertadas. En todo caso, se considerarán aptos a los que obtengan al menos 50 puntos tras la aplicación de la fórmula expresada en el párrafo anterior. Los interesados dispondrán de un plazo de dos días naturales, contados a partir del siguiente al de su publicación, para impugnar cualquiera de las preguntas integrantes del cuestionario de conocimientos, a través del correo electrónico: secretariaprocesos.dfp@ policia.es o del fax 91 322 76 61.


b) Ejercicio escrito y oral de los idiomas francés o inglés con nivel intermedio alto (equivalente a nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas y al Intermedio2 de la Escuela Oficial de Idiomas). El escrito, para el que los opositores dispondrán de cuarenta minutos, consistirá en la comprensión y en el conocimiento gramatical de un texto en el idioma elegido, y el oral, en una conversación en el mismo idioma. La opción por uno u otro idioma se efectuará en la solicitud de participación en el proceso, quedando vinculados por dicha elección a todos los efectos. La falta de opción se entenderá como que se elige el idioma inglés y sobre éste versará la realización del ejercicio. La calificación de este ejercicio se hará hallando la media de las puntuaciones obtenidas en el escrito y en el oral.

c) Resolución por escrito en noventa minutos de un supuesto o supuestos en los que deberán interrelacionarse las materias del referido anexo II. Los opositores deberán leer posteriormente ante el Tribunal, en sesión pública, el trabajo realizado, en la cual el Tribunal podrá hacerles las preguntas o requerir las aclaraciones que estime pertinentes para contrastar sus conocimientos. El tiempo empleado en la lectura no podrá exceder de 20 minutos. El Tribunal valorará el rigor analítico, el conocimiento teórico y práctico de las materias expuestas, la capacidad de síntesis y la puesta al día del aspirante en la problemática policial. Los ejercicios a), b) y c) anteriores, de carácter eliminatorio, serán valorados de cero a diez puntos. La calificación de esta segunda prueba se hará hallando la media de los ejercicios que la componen debiendo obtenerse un mínimo de cinco puntos en cada uno de ellos para superarla.

Veamos la diferencia:

El apartado a) señala que serán considerados aptos los que obtengan 50 puntos. Exactamente igual que en básica.

Apartados b) y c). Indican su forma de evaluar. Nada reseñable, pues no existen estas pruebas en básica.

Último párrafo in fine. Indica expresamente que toda y cada una de las pruebas tendrá que haber sido superada con un 5, y que de todas ellas se hará media. Lo cual dará lugar a la nota final. Aquí se deduce que no existe accesoriedad. Todas y cada una de las pruebas debe ser superada. Por tanto, existen 3 examenes que forman un conjunto interdependiente, donde cada uno de ellos debe ser superado.

Qué interpretación saco yo de esto. Teniendo en cuenta que las bases no indican expresamente que debe sacarse una calificación mínima en la ortografía(cosa que sí se indica en la ejecutiva), y que para poder ser evaluado en ella tienes que haber aprobado teoría. En el caso de que se normalizara la nota de teoría por falta de aspirantes, la utilidad de la ortografía(siempre dependiente de teoría) dejaría de ser tal. Ya que en caso contrario. Aún normalizando nota. Estarías yendo contra las bases de la convocatoria y dejando fuera del proceso aspirantes que han superado la puntuación exigida expresamente de 50 puntos. Por lo que, en su caso, lo que yo entiendo, es que se debería dejar la ortografía en blanco e ir bajando del 5 por orden de notas hasta alcanzar el cupo necesario.

4,999....4,998....4,997

Y así es como lo entiendo yo basándome en la letra de la convocatoria. No pretendo tener razón como ya dije anteriormente. Solo intentar explicarlo en base a la letra de las bases. Las cuales son de obligado cumplimiento.

EDIT: Qué decir, que me puedo equivocar en mi interpretación. Sé que no es la verdad absoluta.

un saludo compi!

Enorme!!

 

[Spol]

Cuenta atrás:
- 6 días para saber la nota.
- Menos de 14 días para que se pongan recursos de alzada

Con todos mis respetos compañero, no sé hasta que punto puede beneficiar personalmente interponer recursos contra la DFP. Las ventajas son más que discutibles.

 

[svelasco]

Siendo sinceros, a la DFP le importa un carajo la nota de ortografía. Pusieron la prueba para tener algo en lo que basarse si necesitaban tirar a opositores en la segunda prueba. El año pasado si tuvo más importancia por 2 razones (opinión mía):
1.- Por debajo del corte del 4,5 tenían un número elevado de opositores y se iba de sus previsiones. Imaginemos que ellos querían que pasasen 2300 (excedente de 1000 personas), pero bajando la nota a 4,4 se les disparaba la cifra a 2600. Resultado: el que todos conocemos.
2.- Quisieron que quedará un corte "más bonito" que el que llevaban en los dos años anteriores, por eso también el cambio de modelo de examen.

Si al final se baja la note de corte, la ortografía será apto o no apto o, como en las macros, aparecerá en blanco. Si ven que no sabemos escribir ya se encargarán en Hábila de meter a quien tengan que meter al GEO (creo que sigue existiendo, si no es así, disculpas).

Un saludo.

 

[Paratrooper]

Los de la DFP llevan ya un par de KG de palomitas leyéndonos y descojonandose

 

[Agüero]

Si el año pasado con un examen decente hubo 3 impugnaciones, este año con la cantidad de presión que se está haciendo, los sindicatos detrás, etc., no digo que vayan a impugnar las 12 que comenta la gente porque eso aparte de ser imposible no va a ocurrir pero mínimo 4 o 5 seguro a la vista de los datos. Y P.neto va junto la ley catalana como número 1, wno, Langore, ronald, van detrás y Excel casi que también, las otras pues por lo que he visto en mi academia e indagando las veo difíciles o directamente imposibles.

Yo lo veo. Solución: Quitan 4 o 5 preguntas y el APTO se saca con 47 o 48 puntos sobre 94 o 96 totales.

 

[svelasco]

Los de la DFP llevan ya un par de KG de palomitas leyéndonos y descojonandose

No te digo yo que no. Sin duda yo lo haría. Por eso alargan tanto el proceso para ver todas nuestras elucubraciones paranoides

 

[joseluisduarte]

El Tribunal número Uno, a partir de la lista definitiva de admitidos y en el ámbito de sus
funciones, coordinará y dirigirá los Tribunales; determinará y homogeneizará los criterios
de actuación; intervendrá en todo el desarrollo del proceso y llevará a cabo las actuaciones
que se deriven de las presentes bases y de su aplicación; resolverá cuantas dudas puedan
surgir en relación con las mismas y lo que deba hacerse en los casos no previstos por
ellas; a fin de que, en el ejercicio de las funciones que le competen para una adecuada
administración del proceso, pueda adoptar las medidas necesarias para que en cada
prueba concurra un número suficiente de opositores para lograr una eficaz selección.


Edito: esto permite al tribunal hacer lo que les plazca. Esta en las bases.

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Hola buenos dias!! Exacto tu lo as dicho!! Ellos dejan esa puerta abierta!! Que es injusto pues desde mi punto de vista si lo es que uno con un 5 este fuera y otro con un 4,3 por ejemplo dentro! Pero el examen consta de dos pruebas, en la primera se an pasado pero en la segunda no la pueden dejar por lo suelos por que a vista de todos esta fea !! Una tan dura y otra sin valor !! Que conste que solo una opinión personal animo y suerte a todos. Pd, conocimiento 4,8 ortografía 5,5.

 

[Agüero]

Hola buenos dias!! Exacto tu lo as dicho!! Ellos dejan esa puerta abierta!! Que es injusto pues desde mi punto de vista si lo es que uno con un 5 este fuera y otro con un 4,3 por ejemplo dentro! Pero el examen consta de dos pruebas, en la primera se an pasado pero en la segunda no la pueden dejar por lo suelos por que a vista de todos esta fea !! Una tan dura y otra sin valor !! Que conste que solo una opinión personal animo y suerte a todos. Pd, conocimiento 4,8 ortografía 5,5.

No sé si estás utilizando tu nombre de verdad pero de ser así, cámbialo ya!!! La división nos lee por aquí y cuanto menos sepan de uno, mejor.