Promoción XXXVI: Natus Vincere

[Miguel Alonso]

Alguien sabe los apartados que se valoraban en la entrevista, que salían en el biodata

 

[Flautista6]

Alguien sabe los apartados que se valoraban en la entrevista, que salían en el biodata

FACTOR MOTIVACIÓN:

• Interés
  • Muestra poca disposición e inclinación por dedicarse a las tareas policiales. Le mueven fines u objetivos ajenos al ejercicio de esta profesión
    • Su trayectoria academica, personal y/o laboral denotan falta de interes por esta profesión
    • Concurre a esta oposición por imitación de modelos o inducido por personas de su entorno sin que se observe mucha motivación
  • Inexistente disposición e inclinación por dedicarse a las tareas policiales. Unicamente le mueven fines u objetivos ajenos al ejercicio de esta profesión
    • Utiliza unicamente la oposición como medio para conseguir otros fines (ser funcionario, acceder a la escala ejecutiva etc) sin interes real en ser funcionario de la escala basica
• Información
  • Escaso nivel de conocimientos respecto de las funciones, tareas y estructura de la organización policial
    • Bajo nivel de conocimientos sobre las actividades a desempeñar por un funcionario de la escala básica
    • Visión policial profesional poco ajustada a la realidad
    • Visión parcial de las funciones a desempeñar en PN (labor preventiva)
• Estudios
  • Mediocre trayectoria academica desarrollada por el sujeto
    • Cierta dificultad para superar con exito el ciclo formativo
    • Repetición de varios cursos escolares por falta de esfuerzo, responsabilidad y disciplina
    • Otros, estudios
    • Escasos estudios para su edad (ESO y prueba de acceso a grado superior)
• Autogestión
• Trabajos
  • Escasa trayectoria laboral y/o profesional del sujeto
    • Insuficiente trayectoria laboral dada su edad y sus posibilidades
    • Dependencia económica familiar injustificada
    • Poca capacidad para compaginar trabajo y estudios
• Metas
  • Escasez de objetivos, fines o expectativas establecidas por el sujeto de cara a su futuro personal y/o profesional
    • Escasez de expectativas y/o proyectos relativos a su vida laboral
• Otros motivación:
  • Le mueve la estabilidad laboral y economica

FACTOR COMUNICACIÓN:

• Actitud
  • Comportamiento poco adecuado por parte del sujeto a la situación de la entrevista
    • Actitud de excesiva confianza hacia el entrevistador (demasiada familiaridad)
    • Muestra cierta desconfianza y suspicacia
• Comprensión
  • Escasa capacidad para entender el mensaje, ya sea oral o escrito
    • A veces necesita que le repitan preguntas sencillas
    • Poco capaz de comprender planteamientos y/o preguntas formuladas a nivel coloquial
• Razonamiento
  • Escasa capacidad para discurrir, ordenando ideas en la mente y llegar a conclusiones y argumentos lógicos
    • Esgrime argumentos pobres, vacíos de contenido en su relato o en el desarrollo de sus respuesta
• Tono
• Expresión oral
  • Poca capacidad y/o habilidad para comunicar pensamientos e ideas por medio del lenguaje oral
    • Escasa competencia lingüistica y dominio oral del vocabulario
    • Cierta verborrea: Tendencia a hablar compulsivamente
    • Escasa fluidez verbal
• Expresión escrita
  • Poca capacidad y/o habilidad para comunicar pensamientos e ideas a través del lenguaje escrito
    • Cuestionario biográfico que hace difícil su comprensión por su letra
    • Desarrolla sus respuestas de forma parcial y/o superficial
    • Poca capacidad para compaginar trabajo y/o estudios
• Otros

FACTOR RASGOS DE PERSONALIDAD:

• Hipoactividad
• Inmadurez
  • Escaso nivel de sensatez, prudencia, buen juicio o criterio deseable para la edad cronologica del sujeto
    • Experiencia de vida muy pobre
    • Pocos compromisos personales, laborales, etc. A lo esperado por su edad
    • Falta de criterio propio para desenvolverse en la vida cotidiana, dependencia de los padres
• Hiperactividad
• Rigidez Cognitiva
  • Preocupación por el orden, el perfeccionismo y el control mental e interpersonal a expensas de la flexibilidad, la espontaneidad y la eficiencia
    • Poco capaz de improvisar utilizando la logica y sentido común, en perjuicio del trabajo
    • Rigidez y obstinación evidentes
    • Necesidad de seguir siempre unas reglas
• Impulsividad
• Decisión
  • Escasa capacidad para obrar con firmeza, destreza, valor y prontitud ante alguna situación imprevista
    • Le cuesta resolver o adoptar una postura ante situaciones cotidianas
    • En situaciones criticas imprevistas o que puedan entrañar riesgo, duda y prefiere no participar
• Emotividad
  • Escaso control, inestabilidad emocional manifestada durante la entrevista a traves de gestos, actitudes u otras formas de expresión
    • Ansiedad situacional: Afectado por la situación de la entrevista, se emociona fácilmente
• Responsabilidad
  • Escasa capacidad para reconocer y/o aceptar las consecuencias de un hecho realizado, asi como dificultad para poner atención y/o cuidado en lo que hace y dice
    • Largos periodos de desempleo aun teniendo la posibilidad de trabajar
    • Justifica y defiende su mediocre trayectoria académica y/o laboral como lo habitual entre sus iguales, aun quedando de manifiesto su falta de esfuerzo y dedicación

FACTOR RASGOS CLINICOS
FACTOR CUALIDADES PROFESIONALES

• Distorsión motivacional
  • Deforma la realidad de modo intencionado, con el objetivo de ofrecer una imagen que se ajuste al perfil requerido
    • Durante el proceso de entrevista incurre en continuas contradicciones con el objetivo de confundir a sus interlocutores
    • Se contradice con respecto a datos aportados en otras pruebas del proceso selectivo Distorsión motivacional
    • No contesta a determinadas preguntas del test de personalidad y/o del cuestionario biografico. Oculta información
    • No reconoce como suyas sus respuestas a determinadas preguntas del test de personalidad (respuestas claves). Niega reiteradamente haberlas contestado asi, llegando a insinuar que se le intenta confundir a proposito
    • Otros distorsión motivacional
    • No contesta debidamente a las preguntas 2.5 3.3 y 3.4 del CIB
• Iniciativa
  • Escasa capacidad para anticiparse a los demas en la resolución de problemas. Precisa que le den ordenes expresas
    • Ante situaciones imprevistas y en ausencia de un superior le resulta dificil tomar una decisión
    • Dificultad para trabajar sin directrices
    • No actúa mas allá de lo estrictamente necesario, resultandole difícil generar actividades o trabajos
    • Prefiere trabajar de forma rutinaria y con pautas muy delimitadas
    • Falta de criterio propio
    • Ante una situación novedosa (problematica o no) le resulta dificil aportar ideas, soluciones etc)
• Prejuicios Profesionales
  • Actitud de hostilidad y/o rechazo hacia alguna de las funciones o tareas propias de la labor policial
    • Le cuesta reconocer y asumir que el trabajo policial requiere, frecuentemente, el uso de medidas coercitivas
    • Defiende que casi todos los conflictos en los que interviene el CNP se pueden y deben resolver de forma pacifica y dialogante. Rechaza el uso de la fuerza
• Adaptabilidad
  • Escasa capacidad para acomodarse o avenirse a situaciones a circunstancias y condiciones diversas o diferentes a las habituales en el ambito laboral
    • Dificultad para asimilar los cambios (Rigidez de pensamiento)
• Disciplina
  • Poca capacidad para asumir y cumplir las normas y reglas establecidas
    • Dificultad para aceptar y asumir la jerarquia
• Integridad
  • Escasa voluntad del sujeto para actuar con rectitud, honradez, probidad y/o intachabilidad
    • Tiende a moverse en los limites de la legalidad
    • Aun conociendo actuaciones “poco éticas” en los demás tiende a no ponerlo en conocimiento de los responsables
    • Tendencia a justificar y consentir el consumo de sustancias nocivas
• Asertividad

extraído de afectadosporlasentrevistas, a volverse todos paranoicos con su entrevista jajaja

 

[María Peña]

Yo en tu frase leo un "que" no un "cuantos" pero vaya que da igual, si no te preocupes cada uno es como es y en esta oposición tiene que haber de todo! Espero que te salga todo genial!

Que bien se la has echo a tu compañero!! Genial! Jajaja

 

[Pyl250]

por cierto, es increíble la cantidad de gente que lleva mal compulsada la titulación. Hacedlo con un notario y os dejáis de lió, el otro día mandaban a dos chavales de cadiz hacerse o bien otros tantos km o esperar a que algún policía subiese a la división en esta semana... y cuidadito cuando preguntan en la capilla que si alguien se marea con el pinchazo que lo diga(porque le dan preferancia en otro cuartito y tal), a un chico le hicieron eso y el tribunal en la entrevista le metió una caña que flipas.. si os mareais realmente muchisimo decidlo, si no sugiero que os la jugeis

Considero que esto igual que otras tantas cosas no es común para todos. Yo me suelo marear, ese día me puse en la otra cola para la camilla, no hubo ningún problema y en la entrevista ni me lo mencionaron, es más, para el reconocimiento médico me preguntó si me había mareado un poco en la analítica porque me veía mala cara, dije que sí pero que ya me encontraba bien y me adelantó para que no tuviera que estar esperando. En esa entrevista creo que vieron algo en el test de personalidad o biodata y decidieron tirar por ahí, no solo por el simple hecho de marearse.

 

[migue_coco]

FACTOR MOTIVACIÓN:

• Interés
  • Muestra poca disposición e inclinación por dedicarse a las tareas policiales. Le mueven fines u objetivos ajenos al ejercicio de esta profesión
    • Su trayectoria academica, personal y/o laboral denotan falta de interes por esta profesión
    • Concurre a esta oposición por imitación de modelos o inducido por personas de su entorno sin que se observe mucha motivación
  • Inexistente disposición e inclinación por dedicarse a las tareas policiales. Unicamente le mueven fines u objetivos ajenos al ejercicio de esta profesión
    • Utiliza unicamente la oposición como medio para conseguir otros fines (ser funcionario, acceder a la escala ejecutiva etc) sin interes real en ser funcionario de la escala basica
• Información
  • Escaso nivel de conocimientos respecto de las funciones, tareas y estructura de la organización policial
    • Bajo nivel de conocimientos sobre las actividades a desempeñar por un funcionario de la escala básica
    • Visión policial profesional poco ajustada a la realidad
    • Visión parcial de las funciones a desempeñar en PN (labor preventiva)
• Estudios
  • Mediocre trayectoria academica desarrollada por el sujeto
    • Cierta dificultad para superar con exito el ciclo formativo
    • Repetición de varios cursos escolares por falta de esfuerzo, responsabilidad y disciplina
    • Otros, estudios
    • Escasos estudios para su edad (ESO y prueba de acceso a grado superior)
• Autogestión
• Trabajos
  • Escasa trayectoria laboral y/o profesional del sujeto
    • Insuficiente trayectoria laboral dada su edad y sus posibilidades
    • Dependencia económica familiar injustificada
    • Poca capacidad para compaginar trabajo y estudios
• Metas
  • Escasez de objetivos, fines o expectativas establecidas por el sujeto de cara a su futuro personal y/o profesional
    • Escasez de expectativas y/o proyectos relativos a su vida laboral
• Otros motivación:
  • Le mueve la estabilidad laboral y economica

FACTOR COMUNICACIÓN:

• Actitud
  • Comportamiento poco adecuado por parte del sujeto a la situación de la entrevista
    • Actitud de excesiva confianza hacia el entrevistador (demasiada familiaridad)
    • Muestra cierta desconfianza y suspicacia
• Comprensión
  • Escasa capacidad para entender el mensaje, ya sea oral o escrito
    • A veces necesita que le repitan preguntas sencillas
    • Poco capaz de comprender planteamientos y/o preguntas formuladas a nivel coloquial
• Razonamiento
  • Escasa capacidad para discurrir, ordenando ideas en la mente y llegar a conclusiones y argumentos lógicos
    • Esgrime argumentos pobres, vacíos de contenido en su relato o en el desarrollo de sus respuesta
• Tono
• Expresión oral
  • Poca capacidad y/o habilidad para comunicar pensamientos e ideas por medio del lenguaje oral
    • Escasa competencia lingüistica y dominio oral del vocabulario
    • Cierta verborrea: Tendencia a hablar compulsivamente
    • Escasa fluidez verbal
• Expresión escrita
  • Poca capacidad y/o habilidad para comunicar pensamientos e ideas a través del lenguaje escrito
    • Cuestionario biográfico que hace difícil su comprensión por su letra
    • Desarrolla sus respuestas de forma parcial y/o superficial
    • Poca capacidad para compaginar trabajo y/o estudios
• Otros

FACTOR RASGOS DE PERSONALIDAD:

• Hipoactividad
• Inmadurez
  • Escaso nivel de sensatez, prudencia, buen juicio o criterio deseable para la edad cronologica del sujeto
    • Experiencia de vida muy pobre
    • Pocos compromisos personales, laborales, etc. A lo esperado por su edad
    • Falta de criterio propio para desenvolverse en la vida cotidiana, dependencia de los padres
• Hiperactividad
• Rigidez Cognitiva
  • Preocupación por el orden, el perfeccionismo y el control mental e interpersonal a expensas de la flexibilidad, la espontaneidad y la eficiencia
    • Poco capaz de improvisar utilizando la logica y sentido común, en perjuicio del trabajo
    • Rigidez y obstinación evidentes
    • Necesidad de seguir siempre unas reglas
• Impulsividad
• Decisión
  • Escasa capacidad para obrar con firmeza, destreza, valor y prontitud ante alguna situación imprevista
    • Le cuesta resolver o adoptar una postura ante situaciones cotidianas
    • En situaciones criticas imprevistas o que puedan entrañar riesgo, duda y prefiere no participar
• Emotividad
  • Escaso control, inestabilidad emocional manifestada durante la entrevista a traves de gestos, actitudes u otras formas de expresión
    • Ansiedad situacional: Afectado por la situación de la entrevista, se emociona fácilmente
• Responsabilidad
  • Escasa capacidad para reconocer y/o aceptar las consecuencias de un hecho realizado, asi como dificultad para poner atención y/o cuidado en lo que hace y dice
    • Largos periodos de desempleo aun teniendo la posibilidad de trabajar
    • Justifica y defiende su mediocre trayectoria académica y/o laboral como lo habitual entre sus iguales, aun quedando de manifiesto su falta de esfuerzo y dedicación

FACTOR RASGOS CLINICOS
FACTOR CUALIDADES PROFESIONALES

• Distorsión motivacional
  • Deforma la realidad de modo intencionado, con el objetivo de ofrecer una imagen que se ajuste al perfil requerido
    • Durante el proceso de entrevista incurre en continuas contradicciones con el objetivo de confundir a sus interlocutores
    • Se contradice con respecto a datos aportados en otras pruebas del proceso selectivo Distorsión motivacional
    • No contesta a determinadas preguntas del test de personalidad y/o del cuestionario biografico. Oculta información
    • No reconoce como suyas sus respuestas a determinadas preguntas del test de personalidad (respuestas claves). Niega reiteradamente haberlas contestado asi, llegando a insinuar que se le intenta confundir a proposito
    • Otros distorsión motivacional
    • No contesta debidamente a las preguntas 2.5 3.3 y 3.4 del CIB
• Iniciativa
  • Escasa capacidad para anticiparse a los demas en la resolución de problemas. Precisa que le den ordenes expresas
    • Ante situaciones imprevistas y en ausencia de un superior le resulta dificil tomar una decisión
    • Dificultad para trabajar sin directrices
    • No actúa mas allá de lo estrictamente necesario, resultandole difícil generar actividades o trabajos
    • Prefiere trabajar de forma rutinaria y con pautas muy delimitadas
    • Falta de criterio propio
    • Ante una situación novedosa (problematica o no) le resulta dificil aportar ideas, soluciones etc)
• Prejuicios Profesionales
  • Actitud de hostilidad y/o rechazo hacia alguna de las funciones o tareas propias de la labor policial
    • Le cuesta reconocer y asumir que el trabajo policial requiere, frecuentemente, el uso de medidas coercitivas
    • Defiende que casi todos los conflictos en los que interviene el CNP se pueden y deben resolver de forma pacifica y dialogante. Rechaza el uso de la fuerza
• Adaptabilidad
  • Escasa capacidad para acomodarse o avenirse a situaciones a circunstancias y condiciones diversas o diferentes a las habituales en el ambito laboral
    • Dificultad para asimilar los cambios (Rigidez de pensamiento)
• Disciplina
  • Poca capacidad para asumir y cumplir las normas y reglas establecidas
    • Dificultad para aceptar y asumir la jerarquia
• Integridad
  • Escasa voluntad del sujeto para actuar con rectitud, honradez, probidad y/o intachabilidad
    • Tiende a moverse en los limites de la legalidad
    • Aun conociendo actuaciones “poco éticas” en los demás tiende a no ponerlo en conocimiento de los responsables
    • Tendencia a justificar y consentir el consumo de sustancias nocivas
• Asertividad

extraído de afectadosporlasentrevistas, a volverse todos paranoicos con su entrevista jajaja

Estaría bien saber cuáles son las preguntas 2.5 3.3 y 3.4 del CIB al que hace referencia.
¿Sabes si lo dijeron?

 

[Flautista6]

Estaría bien saber cuáles son las preguntas 2.5 3.3 y 3.4 del CIB al que hace referencia.
¿Sabes si lo dijeron?

Es de otros años asi que será del biodata de X año y variará

 

[migue_coco]

Es de otros años asi que será del biodata de X año y variará

Por eso decía al que hace referencia.
En la sentencia de donde se haya extraído debería constar las preguntas, imagino.

 

[Basicaxxxiv]

Me parece una información valiosísima esa

 

[jcm96]

Os dejo una frase que, hace unos años, me ayudó mucho a abrir la mente.

Cada vez que compites con los demás para superarte, te haces más fuerte.
Cada vez que compites con los demás para superarlos, te debilitas.

 

[RubenAR]

Si tu has hecho una buena entrevista estarás apto y te dará igual que gracias a tu ayuda aprueben 3.000 personas que tu plaza para psicos la tendrás.
Dejando de lado ese tema, algo ya más útil, en cuanto a las compulsas la mía la hice en el ies y mi compañero de al lado de aula em el día de la entrevista en una comisaría y las dos estaban mal, nos las compulsó allí mismo la chica en un segundo. Y si no te las compulsan hay diez días creo que eran para enviarlas, así que nadie se ponga nervioso por la documentación que es el menor de los problemas

no digo que lleve la razón, pero es mi opinión. No se porque todos os tratáis como hermanos cuando sois directamente rivales. La mayoría de los que están yendo a entrevistas aprobarán(un 70% de las personas vaya) pero esto sigue siendo una fase de oposición, no de compañerismo, lo cual no quiere decir que le ponga la zancadilla a alguien en el mil, o que confunda a alguien con un examen etc. Creo que ayudo a las personas dando información como que piden, como lo hacen, con que tener cuidado.. y hay 3 o 4 personas en este foro que todo, absolutamente todo se lo llevan a "te has metido con el colectivo!!!" que no, que el colectivo no va a pelear por ti si te quedas con 59 puntos o si palmas una décima en psicos porque sacaste un 7.7 y pedían un 7.8. A lo mejor la tarde de antes diste un truco en el foro para mejorar en calculo matemático y hubo 400 personas que sacaron 1 décima mas que tu por ello, y si, TE QUEDAS FUERA. Reconozco que es na manera retorcida de verlo, pero creo que existe esa posibilidad.

 

[jgg]

Hola, seré ese sí. Allí me midieron 167cm.
Respecto a lo otro, no lo sé... en la hoja del reconocimiento, en la zona de la vista me pusieron discromatopsia, creo que por muy bien que hagas la entrevista o lo demás el resultado va a estar claro... Dentro de mí pienso que ojalá levanten un poco la mano, pero no me voy a hacer ilusiones, ninguna...
Estoy pasando unos días bastante difíciles, no sé si seguir haciendo psicos, si buscarme otro sueño por el que luchar, no se...

Y a modo de consejo para los que dejéis el coche aparcado en carabanchel, si fuese poco el palo que me dieron con la discromatopsia, al llegar al coche vi que me habían reventado la ventana de un codazo, me han robado toda la mochila con apuntes de la oposición, el MacBook, pinchos con información, en fin.

Suerte a todos con el resto del proceso, somos muy grandes solo por el mero hecho de haber llegado hasta aquí.

joe, yo el año pasado aparqué en la acera enfrente de la DFP porque el barrio me daba mal rollo y prefería una multa a un robo.

PD: me llevé un no apto xD

 

[RubenAR]

Os dejo una frase que, hace unos años, me ayudó mucho a abrir la mente.

Cada vez que compites con los demás para superarte, te haces más fuerte.
Cada vez que compites con los demás para superarlos, te debilitas.

no comparto esa filisofía en una oposición,repito, EN UNA OPOSICIÓN. Disculpa pero es así, en una oposición, compites para ser mejor que el resto, porque sino, el resto entra y tu no, por mucho que hayas competido.

 

[jcm96]

no comparto esa filisofía en una oposición,repito, EN UNA OPOSICIÓN. Disculpa pero es así, en una oposición, compites para ser mejor que el resto, porque sino, el resto entra y tu no, por mucho que hayas competido.

Perfecto, posiblemente con la filosofía que yo sigo superes a todos los que buscan superar a otros

 

[jgg]

no estoy de acuerdo, resolver aquí mis 5 supuestos puede suponer para muchos una ayuda que yo nunca tuve. No he visto ni un supuesto en este foro en las ultimas 100 paginas... no se porque me criticáis cuando he ofrecido mas info que el resto.

aquí se han comentado supuestos a cascoporro, muchos de ellos por policías registrados.

 

[Flautista6]

no digo que lleve la razón, pero es mi opinión. No se porque todos os tratáis como hermanos cuando sois directamente rivales. La mayoría de los que están yendo a entrevistas aprobarán(un 70% de las personas vaya) pero esto sigue siendo una fase de oposición, no de compañerismo, lo cual no quiere decir que le ponga la zancadilla a alguien en el mil, o que confunda a alguien con un examen etc. Creo que ayudo a las personas dando información como que piden, como lo hacen, con que tener cuidado.. y hay 3 o 4 personas en este foro que todo, absolutamente todo se lo llevan a "te has metido con el colectivo!!!" que no, que el colectivo no va a pelear por ti si te quedas con 59 puntos o si palmas una décima en psicos porque sacaste un 7.7 y pedían un 7.8. A lo mejor la tarde de antes diste un truco en el foro para mejorar en calculo matemático y hubo 400 personas que sacaron 1 décima mas que tu por ello, y si, TE QUEDAS FUERA. Reconozco que es na manera retorcida de verlo, pero creo que existe esa posibilidad.

Ahí te doy la razón, si das ese truco para psicos igual ellos entran y tu no, pero hasta psicos por muchos trucos que des, si tu apruebas, te da igual los que aprueben que no que tu plaza para la siguiente fase la tienes

 

[RubenAR]

aquí se han comentado supuestos a cascoporro, muchos de ellos por policías registrados.

No se, simplemente creo que hago lo correcto. no discrimino a ningún compañero, ayudo en lo que puedo, pero lo siento, no voy a dar a 3000 personas que luchan por lo mismo que yo, una transcripción de mi entrevista. Repito que en mi caso 3 de los 5 supuestos que me pusieron, me los dijo un amigo y por tanto tuve una parte más fácil. Yo no quiero ni perjudicar ni favorecer a nadie, que cada uno se enfrente a su entrevista, que use su sentido común y que esperen los resultados. Creo que es justo.

Ahí te doy la razón, si das ese truco para psicos igual ellos entran y tu no, pero hasta psicos por muchos trucos que des, si tu apruebas, te da igual los que aprueben que no que tu plaza para la siguiente fase la tienes

Lo siento compañero, pero excepto en fisicas o temario que realmente si que me da igual quien apruebe y quien no.. el resto es fase dura de competición, no de compañerismo. Hay gente que no paga los 150 eur que pago yo de academia, ni paga psicologos para tener entrevistas y mejorar lo que piden, ni se han tirado 2 meses como yo estudiando como bestias, buscando supuestos y llamando a personas.

 

[DTTX]

Estamos dejandon

FACTOR MOTIVACIÓN:

• Interés
  • Muestra poca disposición e inclinación por dedicarse a las tareas policiales. Le mueven fines u objetivos ajenos al ejercicio de esta profesión
    • Su trayectoria academica, personal y/o laboral denotan falta de interes por esta profesión
    • Concurre a esta oposición por imitación de modelos o inducido por personas de su entorno sin que se observe mucha motivación
  • Inexistente disposición e inclinación por dedicarse a las tareas policiales. Unicamente le mueven fines u objetivos ajenos al ejercicio de esta profesión
    • Utiliza unicamente la oposición como medio para conseguir otros fines (ser funcionario, acceder a la escala ejecutiva etc) sin interes real en ser funcionario de la escala basica
• Información
  • Escaso nivel de conocimientos respecto de las funciones, tareas y estructura de la organización policial
    • Bajo nivel de conocimientos sobre las actividades a desempeñar por un funcionario de la escala básica
    • Visión policial profesional poco ajustada a la realidad
    • Visión parcial de las funciones a desempeñar en PN (labor preventiva)
• Estudios
  • Mediocre trayectoria academica desarrollada por el sujeto
    • Cierta dificultad para superar con exito el ciclo formativo
    • Repetición de varios cursos escolares por falta de esfuerzo, responsabilidad y disciplina
    • Otros, estudios
    • Escasos estudios para su edad (ESO y prueba de acceso a grado superior)
• Autogestión
• Trabajos
  • Escasa trayectoria laboral y/o profesional del sujeto
    • Insuficiente trayectoria laboral dada su edad y sus posibilidades
    • Dependencia económica familiar injustificada
    • Poca capacidad para compaginar trabajo y estudios
• Metas
  • Escasez de objetivos, fines o expectativas establecidas por el sujeto de cara a su futuro personal y/o profesional
    • Escasez de expectativas y/o proyectos relativos a su vida laboral
• Otros motivación:
  • Le mueve la estabilidad laboral y economica

FACTOR COMUNICACIÓN:

• Actitud
  • Comportamiento poco adecuado por parte del sujeto a la situación de la entrevista
    • Actitud de excesiva confianza hacia el entrevistador (demasiada familiaridad)
    • Muestra cierta desconfianza y suspicacia
• Comprensión
  • Escasa capacidad para entender el mensaje, ya sea oral o escrito
    • A veces necesita que le repitan preguntas sencillas
    • Poco capaz de comprender planteamientos y/o preguntas formuladas a nivel coloquial
• Razonamiento
  • Escasa capacidad para discurrir, ordenando ideas en la mente y llegar a conclusiones y argumentos lógicos
    • Esgrime argumentos pobres, vacíos de contenido en su relato o en el desarrollo de sus respuesta
• Tono
• Expresión oral
  • Poca capacidad y/o habilidad para comunicar pensamientos e ideas por medio del lenguaje oral
    • Escasa competencia lingüistica y dominio oral del vocabulario
    • Cierta verborrea: Tendencia a hablar compulsivamente
    • Escasa fluidez verbal
• Expresión escrita
  • Poca capacidad y/o habilidad para comunicar pensamientos e ideas a través del lenguaje escrito
    • Cuestionario biográfico que hace difícil su comprensión por su letra
    • Desarrolla sus respuestas de forma parcial y/o superficial
    • Poca capacidad para compaginar trabajo y/o estudios
• Otros

FACTOR RASGOS DE PERSONALIDAD:

• Hipoactividad
• Inmadurez
  • Escaso nivel de sensatez, prudencia, buen juicio o criterio deseable para la edad cronologica del sujeto
    • Experiencia de vida muy pobre
    • Pocos compromisos personales, laborales, etc. A lo esperado por su edad
    • Falta de criterio propio para desenvolverse en la vida cotidiana, dependencia de los padres
• Hiperactividad
• Rigidez Cognitiva
  • Preocupación por el orden, el perfeccionismo y el control mental e interpersonal a expensas de la flexibilidad, la espontaneidad y la eficiencia
    • Poco capaz de improvisar utilizando la logica y sentido común, en perjuicio del trabajo
    • Rigidez y obstinación evidentes
    • Necesidad de seguir siempre unas reglas
• Impulsividad
• Decisión
  • Escasa capacidad para obrar con firmeza, destreza, valor y prontitud ante alguna situación imprevista
    • Le cuesta resolver o adoptar una postura ante situaciones cotidianas
    • En situaciones criticas imprevistas o que puedan entrañar riesgo, duda y prefiere no participar
• Emotividad
  • Escaso control, inestabilidad emocional manifestada durante la entrevista a traves de gestos, actitudes u otras formas de expresión
    • Ansiedad situacional: Afectado por la situación de la entrevista, se emociona fácilmente
• Responsabilidad
  • Escasa capacidad para reconocer y/o aceptar las consecuencias de un hecho realizado, asi como dificultad para poner atención y/o cuidado en lo que hace y dice
    • Largos periodos de desempleo aun teniendo la posibilidad de trabajar
    • Justifica y defiende su mediocre trayectoria académica y/o laboral como lo habitual entre sus iguales, aun quedando de manifiesto su falta de esfuerzo y dedicación

FACTOR RASGOS CLINICOS
FACTOR CUALIDADES PROFESIONALES

• Distorsión motivacional
  • Deforma la realidad de modo intencionado, con el objetivo de ofrecer una imagen que se ajuste al perfil requerido
    • Durante el proceso de entrevista incurre en continuas contradicciones con el objetivo de confundir a sus interlocutores
    • Se contradice con respecto a datos aportados en otras pruebas del proceso selectivo Distorsión motivacional
    • No contesta a determinadas preguntas del test de personalidad y/o del cuestionario biografico. Oculta información
    • No reconoce como suyas sus respuestas a determinadas preguntas del test de personalidad (respuestas claves). Niega reiteradamente haberlas contestado asi, llegando a insinuar que se le intenta confundir a proposito
    • Otros distorsión motivacional
    • No contesta debidamente a las preguntas 2.5 3.3 y 3.4 del CIB
• Iniciativa
  • Escasa capacidad para anticiparse a los demas en la resolución de problemas. Precisa que le den ordenes expresas
    • Ante situaciones imprevistas y en ausencia de un superior le resulta dificil tomar una decisión
    • Dificultad para trabajar sin directrices
    • No actúa mas allá de lo estrictamente necesario, resultandole difícil generar actividades o trabajos
    • Prefiere trabajar de forma rutinaria y con pautas muy delimitadas
    • Falta de criterio propio
    • Ante una situación novedosa (problematica o no) le resulta dificil aportar ideas, soluciones etc)
• Prejuicios Profesionales
  • Actitud de hostilidad y/o rechazo hacia alguna de las funciones o tareas propias de la labor policial
    • Le cuesta reconocer y asumir que el trabajo policial requiere, frecuentemente, el uso de medidas coercitivas
    • Defiende que casi todos los conflictos en los que interviene el CNP se pueden y deben resolver de forma pacifica y dialogante. Rechaza el uso de la fuerza
• Adaptabilidad
  • Escasa capacidad para acomodarse o avenirse a situaciones a circunstancias y condiciones diversas o diferentes a las habituales en el ambito laboral
    • Dificultad para asimilar los cambios (Rigidez de pensamiento)
• Disciplina
  • Poca capacidad para asumir y cumplir las normas y reglas establecidas
    • Dificultad para aceptar y asumir la jerarquia
• Integridad
  • Escasa voluntad del sujeto para actuar con rectitud, honradez, probidad y/o intachabilidad
    • Tiende a moverse en los limites de la legalidad
    • Aun conociendo actuaciones “poco éticas” en los demás tiende a no ponerlo en conocimiento de los responsables
    • Tendencia a justificar y consentir el consumo de sustancias nocivas
• Asertividad

extraído de afectadosporlasentrevistas, a volverse todos paranoicos con su entrevista jajaja
Viendo eso uno ya no sabe que pensar... Se pueden agarrar a cualquier cosa.

 

[enriquerl]

FACTOR MOTIVACIÓN:

• Interés
  • Muestra poca disposición e inclinación por dedicarse a las tareas policiales. Le mueven fines u objetivos ajenos al ejercicio de esta profesión
    • Su trayectoria academica, personal y/o laboral denotan falta de interes por esta profesión
    • Concurre a esta oposición por imitación de modelos o inducido por personas de su entorno sin que se observe mucha motivación
  • Inexistente disposición e inclinación por dedicarse a las tareas policiales. Unicamente le mueven fines u objetivos ajenos al ejercicio de esta profesión
    • Utiliza unicamente la oposición como medio para conseguir otros fines (ser funcionario, acceder a la escala ejecutiva etc) sin interes real en ser funcionario de la escala basica
• Información
  • Escaso nivel de conocimientos respecto de las funciones, tareas y estructura de la organización policial
    • Bajo nivel de conocimientos sobre las actividades a desempeñar por un funcionario de la escala básica
    • Visión policial profesional poco ajustada a la realidad
    • Visión parcial de las funciones a desempeñar en PN (labor preventiva)
• Estudios
  • Mediocre trayectoria academica desarrollada por el sujeto
    • Cierta dificultad para superar con exito el ciclo formativo
    • Repetición de varios cursos escolares por falta de esfuerzo, responsabilidad y disciplina
    • Otros, estudios
    • Escasos estudios para su edad (ESO y prueba de acceso a grado superior)
• Autogestión
• Trabajos
  • Escasa trayectoria laboral y/o profesional del sujeto
    • Insuficiente trayectoria laboral dada su edad y sus posibilidades
    • Dependencia económica familiar injustificada
    • Poca capacidad para compaginar trabajo y estudios
• Metas
  • Escasez de objetivos, fines o expectativas establecidas por el sujeto de cara a su futuro personal y/o profesional
    • Escasez de expectativas y/o proyectos relativos a su vida laboral
• Otros motivación:
  • Le mueve la estabilidad laboral y economica

FACTOR COMUNICACIÓN:

• Actitud
  • Comportamiento poco adecuado por parte del sujeto a la situación de la entrevista
    • Actitud de excesiva confianza hacia el entrevistador (demasiada familiaridad)
    • Muestra cierta desconfianza y suspicacia
• Comprensión
  • Escasa capacidad para entender el mensaje, ya sea oral o escrito
    • A veces necesita que le repitan preguntas sencillas
    • Poco capaz de comprender planteamientos y/o preguntas formuladas a nivel coloquial
• Razonamiento
  • Escasa capacidad para discurrir, ordenando ideas en la mente y llegar a conclusiones y argumentos lógicos
    • Esgrime argumentos pobres, vacíos de contenido en su relato o en el desarrollo de sus respuesta
• Tono
• Expresión oral
  • Poca capacidad y/o habilidad para comunicar pensamientos e ideas por medio del lenguaje oral
    • Escasa competencia lingüistica y dominio oral del vocabulario
    • Cierta verborrea: Tendencia a hablar compulsivamente
    • Escasa fluidez verbal
• Expresión escrita
  • Poca capacidad y/o habilidad para comunicar pensamientos e ideas a través del lenguaje escrito
    • Cuestionario biográfico que hace difícil su comprensión por su letra
    • Desarrolla sus respuestas de forma parcial y/o superficial
    • Poca capacidad para compaginar trabajo y/o estudios
• Otros

FACTOR RASGOS DE PERSONALIDAD:

• Hipoactividad
• Inmadurez
  • Escaso nivel de sensatez, prudencia, buen juicio o criterio deseable para la edad cronologica del sujeto
    • Experiencia de vida muy pobre
    • Pocos compromisos personales, laborales, etc. A lo esperado por su edad
    • Falta de criterio propio para desenvolverse en la vida cotidiana, dependencia de los padres
• Hiperactividad
• Rigidez Cognitiva
  • Preocupación por el orden, el perfeccionismo y el control mental e interpersonal a expensas de la flexibilidad, la espontaneidad y la eficiencia
    • Poco capaz de improvisar utilizando la logica y sentido común, en perjuicio del trabajo
    • Rigidez y obstinación evidentes
    • Necesidad de seguir siempre unas reglas
• Impulsividad
• Decisión
  • Escasa capacidad para obrar con firmeza, destreza, valor y prontitud ante alguna situación imprevista
    • Le cuesta resolver o adoptar una postura ante situaciones cotidianas
    • En situaciones criticas imprevistas o que puedan entrañar riesgo, duda y prefiere no participar
• Emotividad
  • Escaso control, inestabilidad emocional manifestada durante la entrevista a traves de gestos, actitudes u otras formas de expresión
    • Ansiedad situacional: Afectado por la situación de la entrevista, se emociona fácilmente
• Responsabilidad
  • Escasa capacidad para reconocer y/o aceptar las consecuencias de un hecho realizado, asi como dificultad para poner atención y/o cuidado en lo que hace y dice
    • Largos periodos de desempleo aun teniendo la posibilidad de trabajar
    • Justifica y defiende su mediocre trayectoria académica y/o laboral como lo habitual entre sus iguales, aun quedando de manifiesto su falta de esfuerzo y dedicación

FACTOR RASGOS CLINICOS
FACTOR CUALIDADES PROFESIONALES

• Distorsión motivacional
  • Deforma la realidad de modo intencionado, con el objetivo de ofrecer una imagen que se ajuste al perfil requerido
    • Durante el proceso de entrevista incurre en continuas contradicciones con el objetivo de confundir a sus interlocutores
    • Se contradice con respecto a datos aportados en otras pruebas del proceso selectivo Distorsión motivacional
    • No contesta a determinadas preguntas del test de personalidad y/o del cuestionario biografico. Oculta información
    • No reconoce como suyas sus respuestas a determinadas preguntas del test de personalidad (respuestas claves). Niega reiteradamente haberlas contestado asi, llegando a insinuar que se le intenta confundir a proposito
    • Otros distorsión motivacional
    • No contesta debidamente a las preguntas 2.5 3.3 y 3.4 del CIB
• Iniciativa
  • Escasa capacidad para anticiparse a los demas en la resolución de problemas. Precisa que le den ordenes expresas
    • Ante situaciones imprevistas y en ausencia de un superior le resulta dificil tomar una decisión
    • Dificultad para trabajar sin directrices
    • No actúa mas allá de lo estrictamente necesario, resultandole difícil generar actividades o trabajos
    • Prefiere trabajar de forma rutinaria y con pautas muy delimitadas
    • Falta de criterio propio
    • Ante una situación novedosa (problematica o no) le resulta dificil aportar ideas, soluciones etc)
• Prejuicios Profesionales
  • Actitud de hostilidad y/o rechazo hacia alguna de las funciones o tareas propias de la labor policial
    • Le cuesta reconocer y asumir que el trabajo policial requiere, frecuentemente, el uso de medidas coercitivas
    • Defiende que casi todos los conflictos en los que interviene el CNP se pueden y deben resolver de forma pacifica y dialogante. Rechaza el uso de la fuerza
• Adaptabilidad
  • Escasa capacidad para acomodarse o avenirse a situaciones a circunstancias y condiciones diversas o diferentes a las habituales en el ambito laboral
    • Dificultad para asimilar los cambios (Rigidez de pensamiento)
• Disciplina
  • Poca capacidad para asumir y cumplir las normas y reglas establecidas
    • Dificultad para aceptar y asumir la jerarquia
• Integridad
  • Escasa voluntad del sujeto para actuar con rectitud, honradez, probidad y/o intachabilidad
    • Tiende a moverse en los limites de la legalidad
    • Aun conociendo actuaciones “poco éticas” en los demás tiende a no ponerlo en conocimiento de los responsables
    • Tendencia a justificar y consentir el consumo de sustancias nocivas
• Asertividad

extraído de afectadosporlasentrevistas, a volverse todos paranoicos con su entrevista jajaja

se acaban de morir mil gatitos al leer eso! madre mía.

 

[Furralpha]

FACTOR MOTIVACIÓN:

• Interés
  • Muestra poca disposición e inclinación por dedicarse a las tareas policiales. Le mueven fines u objetivos ajenos al ejercicio de esta profesión
    • Su trayectoria academica, personal y/o laboral denotan falta de interes por esta profesión
    • Concurre a esta oposición por imitación de modelos o inducido por personas de su entorno sin que se observe mucha motivación
  • Inexistente disposición e inclinación por dedicarse a las tareas policiales. Unicamente le mueven fines u objetivos ajenos al ejercicio de esta profesión
    • Utiliza unicamente la oposición como medio para conseguir otros fines (ser funcionario, acceder a la escala ejecutiva etc) sin interes real en ser funcionario de la escala basica
• Información
  • Escaso nivel de conocimientos respecto de las funciones, tareas y estructura de la organización policial
    • Bajo nivel de conocimientos sobre las actividades a desempeñar por un funcionario de la escala básica
    • Visión policial profesional poco ajustada a la realidad
    • Visión parcial de las funciones a desempeñar en PN (labor preventiva)
• Estudios
  • Mediocre trayectoria academica desarrollada por el sujeto
    • Cierta dificultad para superar con exito el ciclo formativo
    • Repetición de varios cursos escolares por falta de esfuerzo, responsabilidad y disciplina
    • Otros, estudios
    • Escasos estudios para su edad (ESO y prueba de acceso a grado superior)
• Autogestión
• Trabajos
  • Escasa trayectoria laboral y/o profesional del sujeto
    • Insuficiente trayectoria laboral dada su edad y sus posibilidades
    • Dependencia económica familiar injustificada
    • Poca capacidad para compaginar trabajo y estudios
• Metas
  • Escasez de objetivos, fines o expectativas establecidas por el sujeto de cara a su futuro personal y/o profesional
    • Escasez de expectativas y/o proyectos relativos a su vida laboral
• Otros motivación:
  • Le mueve la estabilidad laboral y economica

FACTOR COMUNICACIÓN:

• Actitud
  • Comportamiento poco adecuado por parte del sujeto a la situación de la entrevista
    • Actitud de excesiva confianza hacia el entrevistador (demasiada familiaridad)
    • Muestra cierta desconfianza y suspicacia
• Comprensión
  • Escasa capacidad para entender el mensaje, ya sea oral o escrito
    • A veces necesita que le repitan preguntas sencillas
    • Poco capaz de comprender planteamientos y/o preguntas formuladas a nivel coloquial
• Razonamiento
  • Escasa capacidad para discurrir, ordenando ideas en la mente y llegar a conclusiones y argumentos lógicos
    • Esgrime argumentos pobres, vacíos de contenido en su relato o en el desarrollo de sus respuesta
• Tono
• Expresión oral
  • Poca capacidad y/o habilidad para comunicar pensamientos e ideas por medio del lenguaje oral
    • Escasa competencia lingüistica y dominio oral del vocabulario
    • Cierta verborrea: Tendencia a hablar compulsivamente
    • Escasa fluidez verbal
• Expresión escrita
  • Poca capacidad y/o habilidad para comunicar pensamientos e ideas a través del lenguaje escrito
    • Cuestionario biográfico que hace difícil su comprensión por su letra
    • Desarrolla sus respuestas de forma parcial y/o superficial
    • Poca capacidad para compaginar trabajo y/o estudios
• Otros

FACTOR RASGOS DE PERSONALIDAD:

• Hipoactividad
• Inmadurez
  • Escaso nivel de sensatez, prudencia, buen juicio o criterio deseable para la edad cronologica del sujeto
    • Experiencia de vida muy pobre
    • Pocos compromisos personales, laborales, etc. A lo esperado por su edad
    • Falta de criterio propio para desenvolverse en la vida cotidiana, dependencia de los padres
• Hiperactividad
• Rigidez Cognitiva
  • Preocupación por el orden, el perfeccionismo y el control mental e interpersonal a expensas de la flexibilidad, la espontaneidad y la eficiencia
    • Poco capaz de improvisar utilizando la logica y sentido común, en perjuicio del trabajo
    • Rigidez y obstinación evidentes
    • Necesidad de seguir siempre unas reglas
• Impulsividad
• Decisión
  • Escasa capacidad para obrar con firmeza, destreza, valor y prontitud ante alguna situación imprevista
    • Le cuesta resolver o adoptar una postura ante situaciones cotidianas
    • En situaciones criticas imprevistas o que puedan entrañar riesgo, duda y prefiere no participar
• Emotividad
  • Escaso control, inestabilidad emocional manifestada durante la entrevista a traves de gestos, actitudes u otras formas de expresión
    • Ansiedad situacional: Afectado por la situación de la entrevista, se emociona fácilmente
• Responsabilidad
  • Escasa capacidad para reconocer y/o aceptar las consecuencias de un hecho realizado, asi como dificultad para poner atención y/o cuidado en lo que hace y dice
    • Largos periodos de desempleo aun teniendo la posibilidad de trabajar
    • Justifica y defiende su mediocre trayectoria académica y/o laboral como lo habitual entre sus iguales, aun quedando de manifiesto su falta de esfuerzo y dedicación

FACTOR RASGOS CLINICOS
FACTOR CUALIDADES PROFESIONALES

• Distorsión motivacional
  • Deforma la realidad de modo intencionado, con el objetivo de ofrecer una imagen que se ajuste al perfil requerido
    • Durante el proceso de entrevista incurre en continuas contradicciones con el objetivo de confundir a sus interlocutores
    • Se contradice con respecto a datos aportados en otras pruebas del proceso selectivo Distorsión motivacional
    • No contesta a determinadas preguntas del test de personalidad y/o del cuestionario biografico. Oculta información
    • No reconoce como suyas sus respuestas a determinadas preguntas del test de personalidad (respuestas claves). Niega reiteradamente haberlas contestado asi, llegando a insinuar que se le intenta confundir a proposito
    • Otros distorsión motivacional
    • No contesta debidamente a las preguntas 2.5 3.3 y 3.4 del CIB
• Iniciativa
  • Escasa capacidad para anticiparse a los demas en la resolución de problemas. Precisa que le den ordenes expresas
    • Ante situaciones imprevistas y en ausencia de un superior le resulta dificil tomar una decisión
    • Dificultad para trabajar sin directrices
    • No actúa mas allá de lo estrictamente necesario, resultandole difícil generar actividades o trabajos
    • Prefiere trabajar de forma rutinaria y con pautas muy delimitadas
    • Falta de criterio propio
    • Ante una situación novedosa (problematica o no) le resulta dificil aportar ideas, soluciones etc)
• Prejuicios Profesionales
  • Actitud de hostilidad y/o rechazo hacia alguna de las funciones o tareas propias de la labor policial
    • Le cuesta reconocer y asumir que el trabajo policial requiere, frecuentemente, el uso de medidas coercitivas
    • Defiende que casi todos los conflictos en los que interviene el CNP se pueden y deben resolver de forma pacifica y dialogante. Rechaza el uso de la fuerza
• Adaptabilidad
  • Escasa capacidad para acomodarse o avenirse a situaciones a circunstancias y condiciones diversas o diferentes a las habituales en el ambito laboral
    • Dificultad para asimilar los cambios (Rigidez de pensamiento)
• Disciplina
  • Poca capacidad para asumir y cumplir las normas y reglas establecidas
    • Dificultad para aceptar y asumir la jerarquia
• Integridad
  • Escasa voluntad del sujeto para actuar con rectitud, honradez, probidad y/o intachabilidad
    • Tiende a moverse en los limites de la legalidad
    • Aun conociendo actuaciones “poco éticas” en los demás tiende a no ponerlo en conocimiento de los responsables
    • Tendencia a justificar y consentir el consumo de sustancias nocivas
• Asertividad

extraído de afectadosporlasentrevistas, a volverse todos paranoicos con su entrevista jajaja

Voy a deber puntos XD

 

[xpol]

En la farmacia puedes ir un día normal y te hacen eso? Y como saben el resultado?

No en todas, pero en algunas sí. Tienen una máquina que arroja algunos datos como nivel de glucosa, hemoglobina, colesterol...